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                全国干部教育培训浙江大学基地

                /最新开班/

                浙江大学-高校中高层干部综合能力提升专题培训班

                更新日期:2021-01-21 访问次数:1193次
                高校中高层干部综合能力提升专题培训班
                 
                       学校的发展离不开一支优秀的教师队伍,更离不开中高层干部的协调配合。如何使学校的各项制度执行到位,学校中高层干部队伍起着至关重要的作用,是否能最大程度发挥好中高层干部的作用,决定着学校的管理效益,因此,中高层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一,是学校发展的关键。
                 
                【培训对象】各省市、自治区及直辖市高校中高层干部。
                【培训地点】浙江大学各校区。
                【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
                【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
                培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
                【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
                【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

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                课程内容(仅供参考)
                天数
                理论政策学习
                学习习近平总书记在全国教育大会、全国高校思政工作会议上的重要讲话精神
                半天
                新时代全国高等学校本科教育工作会议精神解读
                半天
                《中国共产党普通高等学?;愕匙橹ぷ魈趵方舛?/span>
                半天
                《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》解读
                半天
                《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》解读
                半天
                《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》等政策解读
                半天
                高校党建
                加强和改进新时期高校党建工作,提高党建科学化水平
                半天
                发挥党组织核心作用,加强师德师风建设
                半天
                高校党建如何更好地引领、融入和保障中心工作
                半天
                新形势下党建带校建、校群建促党建工作
                半天
                学校党的基层组织建设与党组织书记领导力提升
                半天
                “不忘初心、牢记使命”——新时代高校党员干部的责任担当
                半天
                提升行政管理能力
                学校党务和行政工作的实践和思考
                半天
                现代大学制度建设——高校行政工作探讨
                半天
                学校行政管理法律风险防范
                半天
                高校办公室工作的实践与体会——以文字信息工作为例
                半天
                互联网+教育行政管理
                半天
                提升教育教学质量
                “十四五”期间基础教育改革的重点与难点
                半天
                探索开放环境下高校师资队伍建设模式
                半天
                智能时代学习方式的变革趋势与教师网络研修的组织创新
                半天
                “创新创业”教学体系与本科教学改革
                半天
                教师共同体的要素及其情境分析
                半天
                推进学校内涵发展
                学校从“管理”到“治理”的案例实践研究
                半天
                深化人事制度改革,促进高校内涵发展
                半天
                依法治校,构建学校?;芾硖逑?/span>
                半天
                基于大数据的功能:学校发展的新型竞争力
                半天
                学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略
                半天
                学校人力资源管理与绩效考核
                半天
                学校安全监管检查规范与安全岗位责任制度建设
                半天
                新样态学校特色品牌实践研究
                半天
                师德师风建设
                加强师德师风建设,落实立德树人根本任务
                半天
                距离圣人最近的人——论高校思想工作及教师职业能力素质提升
                半天
                学校意识形态工作建设与公共舆情应对
                半天
                浙江特色与浙江经验
                一流大学创新生态系统的实践与思考——以浙江大学为例
                半天
                浙江教育信息化发展的实践与思考
                半天
                杭州样本:以创新破解教育现代化之困
                半天
                现场教学
                主题: 高校党建工作创新
                半天
                主题:高等教育体制改革;“双一流”大学建设
                半天
                浙江大学国家大学科技园
                主题:政校企合作、产学研一体
                半天
                浙江大学艺术与考古博物馆
                主题:走近国家级重大文化工程《中国历代绘画大系》
                半天
                 
                【培训保障】
                1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
                2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
                3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
                4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
                 
                【全过程质量管理】 
                1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
                2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
                3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
                 
                【联系方式】
                0571-86971085、88273072
                 
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                专题归浙江大学培训官网(www.bdh365.com)原创版权所有
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